Vagas para (4) Assistentes de Campo

Vagas para (4) Assistentes de Campo
Vagas para (4) Assistentes de Campo

19 janeiro, 2019

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Terrno  de Referencia  para contratacao   de Assistente de Campo

 

  • Titulo da Posicao:  Assistente de Campo (4 vagas)
  • Responde  ao: Coordenador  Provincial
  • Localizaeao:   A posicao  sera baseada no Distrito da Cidade de Pemba
  • Data de inicio: Fevereiro  de 2019
  • Duracao:   2019  a 2020

 

Associação  Progresso,  e uma  Organização  Não-governamental  de tipo  associativo  (ONG) Criada  em  6  de  Marco  de  1991 formalmente  registada  em  1992. Este  foi  reconhecido oficialmente  em 28 de Maio  de  1992 sob n° 1 \92 de 15  de Julho e 28 de Agosto  de  1992. Missiio: Contribuir  para a criacao de oportunidades para que membros  das comunidades  de base,  particularmente,  mulheres,  crianças e jovens,  prioritariamente nas províncias  de Cabo Delgado  e Niassa,  desenvolvam  a sua capacidade de intervenção com vista  a melhorar  as suas condições de vida.

A Progresso trabalha na área de Educação e Saúde.

 

Com    financiamento    dos   Fundos    Global   em   parceria   com   FDC    (fundacao    para Desenvolvimento  da Comunidade ), ira implementar um novo projecto na província  de Cabo Delgado,  denominado  Prevenção  de HIV/SIDA e TB,  com grupo alvo dos  10 a 24 anos de idade dentro da escola.

O projecto  visa fortalecer,  ate 2030, a comunicação para a mudança  de comportamento  por via  de actividades  em grupo  e individuais,  incluindo o reforço  da  ligação  com  os varies serviços  (Acção Social, Saúde e Justiça) e actividades de prevenção  de HIV viradas para as Raparigas   nas  faixas   etárias  entre  os  10-14  anos,  dentro  da  escola,   tal  e  o  caso  da comunicação   para   a  mudança   de  comportamento   por  via   de  varias   plataformas   de comunicação,  apoio na retenção escolar, combate a gravidez precoce e aos casamentos prematuros e reforço da ligação entre a escola e a  comunidade.

 

Objectivos

 

  • Desenvolver actividade  para redução da vulnerabilidade  da rapariga  dos 10-14 anos e melhoria do seu bem-estar.
  • Contribuir  para  retenção  da  rapariga  das  rapangas   dos  10-14  anos  na  escola  e melhoria do seu rendimento escolar.
  • Contribuir para um maior acesso aos servicos básicos.

 

 

 

 

  1. DESCRIÇÃO DA POSIÇÃO:

PRINCIP AIS ACTIVIDADES   DO ASSISTENTE:

 

  • Recolher, com os (as) Professores (as), dados das actividades realizadas;
  • Apoiar, tecnicamente,  os (as) professores  (as) em assuntos  relacionados  com as actividades do projecto;

 

  • Estabelecer  a  ligação  entre  a  escola, os  Conselhos  de  Escola  e  a  comunidade organizando  diálogos  comunitários sobre varies assuntos de interesse  da rapariga nos  10-14 anos e da comunidade,  como por exemplo: a prevenção  do HIV, saúde sexual    e  reprodutiva,   o  combate  aos  casamentos  prematuros   e  gravidez   na adolescência e a violência baseada no genera.

 

 

  1. PRINCIPAIS TAREFAS

 

o Assistente  sera responsavel  por realizar o seguinte:
  • Fazer a monitoria das actividades realizadas dentro da escola no ambito do projecto;
  • Colaborar na dinamizacao dos Circulos de Interesse;
  • Mapear os principais  assuntos que constituem barreiras para a retencao  da rapariga  na escola e acesso aos servicos de saude, justica, educacao e accao social;
  • Promover dialogos comunitarios com os Pais/Encarregadbs de Educacao, Lideres Locais

(Comunitarios,  Religiosos,  Tradicionais  e outros), Praticantes  de Medicina  Tradicional, Matronas   Madrinha  e Padrinhos  dos Ritos  de Iniciacao  para  a discussao  dos assuntos

identificados e encontrar solucoes;

  • Promover dialogos comunitarios para minimizacao de casos de violacao dos direitos das rapangas;
  • Identificar, entre as raparigas,  casos de Violencia Baseada no Genero (VBG) e outras

formas de violencia,  fazer o devido acompanhamento  e referencia  de casos aos services apropriados (saude,  accao social e servico legal);

  • Impulsionar o  funcionamento   dos  cantos  de  saude  escolar,  garantir   a  demanda  e

monitorar o atendimento das raparigas;

  • Monitoria a  referencia  aos  Services  Amigos  do  Adolescente   e  Jovem  (SAAJ’ s)  e seguimento do nivel de acesso ao serviço (navegação de casos ate o uso dos services);
  • Coordenar o treinamento  dos membros  de Cornites  de  Proteccao  Infantil  [Violência

Baseada no Genera (GBV), Instituto de Patrocínio e Assistência Juridica (IPAJ), Polfcia ];

  • Identificar casos de sucesso de implementação para, com apoio do Supervisor, produzir hist6rias de sucesso;
  • Elaborar relatorios mensais e enviar ao Supervisor Distrital.

 

  1. PERFIL/ REQUISITOS BASICOS:

 

  • Ser residente na comunidade onde se localiza a Escola;
  • Ter no mínimo nivel médio;
  • Sem vinculo na Função Publica ou Fora do activo na Função Publica há 2 anos no máximo;
  • Ter conhecimento  sobre  assuntos tais como: casamento prematuro  e gravidez  na adolescência,   saude  sexual  e reprodutiva, HIV (desde as formas  de transmissão, prevenção  e tratamento );
  • Ser fluente na lingua portuguesa (comunicação oral e escrita);
  • Ter dominio do pacote basico de informática (word, excel e powerpoint);  B  Saber falar a(s) lingua(s) local(ais) do Distrito onde estiver inserido;
  • Ter conhecimento  do Sistema de Educacao do Pais e uma vantagem;
  • Ter sido professor  de Ciências Naturais OU Biologia e uma vantagem;
  • Ter experiencias  anteriores  em trabalhos  similares  e/ou Raparigas  constituem vantag em.
  1. Critérios Básicos/Qualificações Adicionais

 

  • Saber conduzir   uma  sessao  de  dialogo  comunitário   com  base  munguiao  de orientação estruturado;
  • Saber preencher  as ferramentas de Monitoria e Avaliação;

•    Ter capacidade  de trabalhar com as comunidades;   ,y,1.,,1

  • Ter  uma  boa   ligação   com  os   Serviços   Distritais   de  Educação,   Juventude   e

Tecnologia e com os lideres locais.

 

 

6.Qualidades do Assistente

 

  • Ser idoneo, responsável,  aceite  e reconhecido  pela-comunidade,  com  espírito  de ajuda ao próximo;
  • Ser honesto, respeitado na comunidade e reconhecida como um exemplo;
  • Estar envolvido em acções voluntarias na comunidade;
  • Ser comunicativo, particularmente com adolescentes e jovens;
  • Ter espirito de trabalhar em equipa.

 

 

  1. Experiencia Exigida

 

  • Ter sido formado e trabalhado como Professor;
  • Ter sido Activista em actividades de saúde sexual e reprodutiva  ou HIV;
  • Ter sido  voluntario  ou activista   comunitário  em actividades  de  saúde  escolar durante pelo menos 2 anos.

 

 

  1. 8. Local de actividade

 

 

 

  • O  Assistente   estará  baseado  nos  Serviços  Distritais  de  Educação,   Juventude   e

Tecnologia  e trabalhara na escola e comunidade.

 

 

 

  1. DOCUMENTOS A APRESENTAR NO ACTO DA CANDIDATURA

 

  • Fotocopia do Bilhete de Identidade
  • Certificado de habilitações  literárias  ou profissional ..
  • Curriculum Vitae
  • Declaração de Residência
  • Documentos  comprovativos  das informações  do Curriculum  Vitae

 

 

  1. APOS 0 APURAMENTO

 

  • Registo Criminal
  • Atestado Aptidão Física
  • NUIT
  • N° do Instituto Nacional  de Segurança Social.

 

 

 

11.SUBMISSAO   DE  CANDIDATURA

 

Os interessados   deverão  submeter  a sua candidatura  em Carta  Fechada    nos Serviços

Distritais  de Educação,  Juventude  e Tecnologia  (SDEJT),  do Distrito  de Pemba.

 

 

Prazo  de submissão  de candidaturas  ate dia 22 de Janeiro de 2019 pelas  12:00,

NB:  Candidaturas   fora do prazo não serão recebidas.   Apenas   os candidato  (a)s  pre•

seleccionado   (a)s serão  contactados.

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